מקבץ של שלושה שיעורים.
"מעשה שהיה במעבר חציה" -
נכין את בובת "ירוקי-אדומי" ונציג תמונות בעקבות הסיפור.
השיעור מתבסס על הכירות עם הסיפור שכתבה נירה הראל, ויצא בספר שציירה אורה איל.
הטקסט ניתן להורדה באינטרנט: מעשה שהיה במעבר חציה / נירה הראל - משרד החינוך.
שיעור שני:
יצירת "אדומי"
לאחר היצירה, אם יש זמן, מציגים "הצגות קטנות" שהילדים ממציאים, בלי קשר לסיפור. הנה דוגמה ל"הצגה קטנה", שצולמה בשיעור אחר.
חומרים וציוד ליצירה
בריסטול ירוק
בריסטול אדום
שבלונת עיגול - כ 10 ס"מ
שבלונה לחורי האצבעות
מדבקות לעיניים
עיפרון, מחק, טושים, דבק ומספרים
משטחי ניקיון
אביזרים ומוזיקה להצגה
3-4 "רמזורים" מפוליגל וקרטון
"יד-עצור"
נגן עם הגברה
קטעי מוזיקה מוצעים:
שיעור ראשון:
הכירות עם הבובה והסיפור, והכנת "ירוקי"
מי אני?... מאיזה סיפור הגעתי?
אני "ירוקי" וזה "אדומי", החבר שלי, תמיד אנחנו יחד.
אולי אתם יודעים איפה אנחנו גרים?
אז אולי אתם מכירים כבר את הסיפור שלי?
ארז בכיתה א, וכבר ידע את כל כללי הזהירות בכביש. בדיוק כשרצה להראות להוריו שהוא מסתדר לבד במעבר החצייה - האיש הירוק ברמזור לא הופיע. הוא ברח. נמאס לו, לירוקי, להתאמץ כשלאנשים בכלל לא איכפת. ארז בכה. כשירוקי גילה שלמישהו איכפת - הוא חזר.
שיעור שלישי:
הצגת תמונות בעקבות הסיפור
מחלקים לילדים את הבובות שהכינו.
מציגים/משחקים תמונות בעקבות הסיפור.